客观认识论的几个要点

早上，从Google桌面跳出的一则新闻吸引了我的注意：中国人误读的世界（原文和链接附后）

其中列举了5大误读和7大想当然，以本人知觉触及得到的反馈信息对照，基本属实。

具体的内容已无讨论和争论的必要，关键是为什么会产生"误读"和如何避免"误读"。

误读产生的原因：

1．传统媒体的导向性：按照长尾理论，传统媒体的优势在于将相同的内容迅速推向百万受众。其影响意识形态的力量也源于此。这样的传播形式决定了，无论是有意识地选择性报道还是无意识地选择性报道，其结果是，大多数人产生误读。

2．受众选择性地接受：即先入为主的意识形态影响对客观形态的意识。

3．信息不对称：子非鱼，安知鱼之乐也。

4．定性思维模式：中国人很喜欢"归纳"，以小见大，擅长总结规律。因此常常出现"日本人如何"、"美国人如何"等句式。媒体因定性思维产生选择性报道，受众因定性思维选择性思考。

如何去客观地认识：

1．从直接的材料和证据得到客观认识。

2．选择不同的信息来源。

3．了解媒体的意识倾向，解读报道背后的意味。

4．控制肾上腺素，世界要客观地认识，主观地改造；而不能反过来。

5．怀疑是客观认识论的重要方法，验证是客观认识论的重要工具。以常识验证故事。子曰：人同此心，心同此理。超越常识之外的故事，很值得怀疑。用不同来源的信息相互验证。

附文：中国人误读的世界

http://news.xinhuanet.com/herald/2007-01/08/content_5577215.htm